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Pour comprendre...dessinons! C'est une activité que je pratique quotidiennement avec mes élèves... Quand je dessine, mes élèves poussent des "AH" émerveillés et moi c'est plutôt des "OH! C'est trop laid." Il faut dire que mes élèves qui trouvent que je dessine "trop bien" sont vraiment Gentils, parce que moi j'ai un peu honte de mes oeuvres. Et lorsqu'un adulte entre dans ma classe, il sait remettre l'église au milieu du village quand il me demande ce qu'un cochon vient faire dans mon dessin et que je lui explique piteusement mais morte de rire qu'en fait il s'agit...d'un chien. Pour tenter de m'améliorer un peu, je suis durant ces 2 jours de vacances une formation donnée par Samuel Bruder, un graphiste diplômé des Beaux Arts qui travaille avec des orthophonistes... Le but étant de produire rapidement et de manière efficace une image qui ait du sens... J'avoue qu'au terme de cette première journée, je suis moi-même épatée de mes progrès:
Certes ce n'est pas parfait mais c'est un bon début et je pense que je vais faire profiter mes élèves de tout cela en travaillant le dessin du personnage pendant les moments d'Arts visuels!
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